Kým my dospelí berieme hru ako oddych alebo zábavu, pre naše deti je to v skutočnosti to najdôležitejšie „zamestnanie“. Je to ich hlavný nástroj na spoznávanie sveta, samých seba a najmä na rozvoj mozgu. Vedci už dnes vedia, že keď sa dieťa hrá – kope do lopty, stavia vežu z kociek alebo sa hrá na lekára – v jeho hlave sa deje neuveriteľný stavebný proces.
Hranie formuje kľúčové riadiace centrum mozgu
Predstavte si mozog ako centrálu, ktorá riadi všetky zložité operácie. Najvyššie poschodie tejto centrály sa nazýva prefrontálny kortex a je zodpovedné za naše výkonné funkcie – teda za schopnosť plánovať, riešiť problémy, ovládať emócie a prispôsobovať sa zmenám.
Keď dieťa stavia bunkre, improvizuje alebo vymýšľa pravidlá, učí sa pružnosti. Ak mu vec nefunguje, musí zmeniť stratégiu a táto neustála zmena a hľadanie riešenia robí jeho mozog flexibilnejším, „plastickejším“, a lepšie pripraveným na nečakané situácie v dospelosti.
Na to, aby sa tento proces rozbehol, sú ideálne správne hračky, ktoré nemajú jeden predpísaný návod, ale nabádajú k fantázii a experimentovaniu.
Vďaka hre sa mozog učí myslieť a spracovávať emócie
Keď sa dieťa naplno ponorí do hry – je jedno, či stavia hrad alebo sa hrá na princeznú – jeho mozog pracuje na plné obrátky. Aktivuje sa vonkajšia časť mozgu, ktorá riadi jeho myslenie, reč a priestorovú orientáciu. Tento proces funguje len vtedy, ak je hra dobrovoľná a bez priameho príkazu dospelého.
Ak do hry zasahujeme s inštrukciami, zmeníme ju z radostnej aktivity na povinnú „prácu“ a časť mozgu sa prepne do iného, menej efektívneho režimu učenia. Zároveň, hra na rôzne postavy alebo spracovanie príbehov je pre dieťa najprirodzenejší spôsob, ako ventilovať a pochopiť svoje pocity, strach alebo zážitky.
Manipulácia trénuje ruky a posilňuje presnosť mozgových signálov
Fyzická interakcia s prostredím a predmetmi je pre rozvoj mozgu rovnako dôležitá ako fantázia. Malé dieťa, ktoré sa hrá s kockami, vkladá tvary alebo drží pastelku, intenzívne trénuje jemnú motoriku a koordináciu očí a rúk. Tieto zručnosti sa netýkajú len prstov; pri každom presnom pohybe sa v mozgu posilňujú nervové dráhy, ktoré urýchľujú prenos informácií. Je to ako budovanie diaľnic namiesto poľných ciest.
Ukazuje sa, že zmysluplné a najlepšie hračky pre dievčatá a chlapcov, ktoré si vyžadujú rôznorodú manipuláciu, priamo prispievajú k rýchlejšiemu a efektívnejšiemu fungovaniu detskej nervovej sústavy.
Takže, namiesto toho, aby sme sa snažili dieťa neustále „učiť“ alebo organizovať jeho čas, najväčšiu službu mu urobíme, ak mu doprajeme dostatok neprerušovaného času na voľnú hru. Je to jediná činnosť, ktorá prirodzene a s radosťou stavia najdôležitejšie základy jeho budúceho myslenia, schopnosti učiť sa a duševnej odolnosti.
Komerčný článok
